Fortbildungen

Multiplikator_in werden für Klasse 8+ Sei dabei! Sag nein zu Rassismus! Setze ein Zeichen gegen Sexismus und Queerfeindlichkeit! Lust auf Projekttage? Du möchtest Verbündete_r sein?

Quelle: https://www.netzwerk-courage.de/schulung-in-mv-28-02-05-03-2027-menschenverachtende-positionen-nicht-mit-uns/

Für Schüler*innen: Teamer_in beim Netzwerk für Demokratie und Courage werden!

Das Seminar richtet sich an interessierte junge Menschen im Alter zwischen 18 und 30 Jahren und qualifiziert die Teilnehmenden, Angebote der politischen Bildung für Schüler_innen ab 14 Jahren durchzuführen. Sie lernen die Inhalte und Abläufe der Bildungsangebote kennen und erproben diese praktisch im Rahmen des Seminars.

Wesentliche inhaltliche Schwerpunkte des Seminars sind somit die Vermittlung von umfassenden Kenntnissen in den Themenfeldern Diskriminierung wie bspw. Rassismus, Klassismus & soziale Ungerechtigkeit in Deutschland, sowie zivilgesellschaftliches Engagement.

Über das Kennenlernen, Üben und Reflektieren ausgewählter Methoden aus langjährig erprobten Konzepten der politischen Bildungsarbeit hinaus, möchten wir den Teilnehmenden die Möglichkeit bieten:

  • eigene Haltungen und Verhaltensweisen als Bildner_in in politischen Bildungsprozessen zu reflektieren
  • diese um verschiedene diskriminierungskritische Perspektiven zu erweitern
  • sowie Erfahrungen aus unterschiedlichen Tätigkeits- und Erfahrungsbereichen mit verschiedenen Hintergründen und Sichtweisen zusammenzubringen.

Das 6-tägige Seminar findet in einem Schulungshaus vom 28.02.2027 - 05.03.2027 in Mecklenburg-Vorpommern statt. Die komplette Anwesenheit an allen Schulungstagen wird von den Teilnehmenden erwartet.

Anmeldung

III. Demokratie-Fachtag für Kita & Schule „Vom Rollenbild zum Feindbild – Geschlechterreflexive Erziehung als Extremismusprävention“

Am: Samstag, 14. November 2026 von 09:00 bis 16:30 Uhr (Einlass ab 08:30 Uhr)

Ort: Schloss Vietgest, Schloßstraße 4, 18279 Lalendorf (OT Vietgest) (barrierefrei zugänglich)

Teilnahme: Kostenfrei, inklusive Verpflegung

Worum geht es?

Wie können Kinder und Jugendliche dabei unterstützt werden, ein offenes und vielfältiges Verständnis von Geschlechterrollen zu entwickeln? Und wie können Kitas, Schulen und die Jugendsozialarbeit mit traditionellen Rollenbildern, antifeministischen Einstellungen und antidemokratischen Tendenzen umgehen?

Kinder und Jugendliche wachsen in einer Gesellschaft auf, in der traditionelle Vorstellungen von Geschlechterrollen und die Werte Gleichberechtigung und Vielfalt häufig nebeneinanderstehen. Diese Unsicherheiten greifen rechtsextreme und antidemokratische Akteur*innen gezielt auf und verbreiten – insbesondere über soziale Medien – antifeministische Botschaften und traditionelle Rollenbilder.

Der III. Demokratie-Fachtag nimmt diese Entwicklungen zum Anlass, die Bedeutung einer geschlechterreflexiven Pädagogik für die Demokratiebildung in den Blick zu nehmen. Pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte sowie Fachkräfte der Schul- und Jugendsozialarbeit erhalten Unterstützung, Orientierung und neue Impulse für ihre tägliche Arbeit.

Programm im Überblick

Der Fachtag kombiniert wissenschaftliche Impulse, regionale Beratungsexpertise, praxisnahe Workshops und Raum für kollegialen Austausch. Neben einem Impulsvortrag mit Diskussion erwarten Sie praxisorientierte Workshops für die verschiedenen Tätigkeitsfelder Kita und Schule.

Zielgruppe

Der Fachtag richtet sich an pädagogische Fach- und Lehrkräfte aus Kindertageseinrichtungen und allen Schulformen sowie an Fachkräfte der Schul- und Jugendsozialarbeit in Mecklenburg-Vorpommern – insbesondere aus dem Landkreis und der Region Rostock.

Teilnahmebestätigung:

Alle Teilnehmenden erhalten im Anschluss an die Veranstaltung eine Teilnahmebestätigung der RAA – Demokratie und Bildung Mecklenburg-Vorpommern e. V. als staatlich anerkanntem Weiterbildungsträger.

Hinweis zur Anmeldung:

Das detaillierte Programm mit den konkreten Workshopbeschreibungen sowie der Link zur Online-Anmeldung werden in Kürze bekannt gegeben. Sollten Sie im Vorfeld Fragen haben, wenden Sie sich gerne an Alena E. Lyons (alena.lyons@raa-mv.de; 0151 - 43 34 75 40).

Wir freuen uns sehr darauf, Sie im November in Schloß Vietgest zu begrüßen!

Mit freundlichen Grüßen

Ihre Beratungsstelle für Demokratiestärkung und Rechtsextremismusprävention im Amt Krakow am See

Erste Seite des PDFs mit Informationen zum Qualifizierungslehrgang. Oben links steht Bundesnetzwerk für demokratische Schulkutlur durch den Clearing-Ansatz clear vision. Unten rechts zertfizierter Qualifizierungslehrgang zur Stärkung demokratischr Schulkultur und Radikalisierungsprävention für Lehrkräfte und Schulsozialarbeitenden bundesweit Januar 2027-Juni 2027

Quelle: https://www.clearing-schule.de/

Zertifizierter Qualifizierungslehrgang zu demokratischer Schulkultur und Radikalisierungsprävention - Anmeldung für 2027 eröffnet!

Der Qualifizierungslehrgang des Projekts Clear Vision wird jährlich angeboten und besteht aus sieben Modulen. Ziel des Lehrgangs ist es, schulisches Personal darin zu qualifizieren, Radikalisierungsprävention ganzheitlich zu denken und als Teil demokratischer Schulkultur an der eigenen Schule zu verankern. Im Rahmen des Lehrgangs lernen die Teilnehmenden den Clearing-Ansatz als strukturiertes, pädagogisches Vorgehen im Umgang mit Hinweisen auf Radikalisierung kennen. Dabei geht es nicht nur um den Umgang mit einzelnen Fällen, sondern um den Aufbau klarer Strukturen, Zuständigkeiten und professioneller Haltungen an Schule.

Alle Informationen rund um den Qualifizierungslehrgang finden Sie hier.

  • Für Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter:innen und vergleichbare Fachkräfte an weiterführenden Schulen bundesweit
  • Teilnahme als Zweierteam einer Schule, idealerweise aus unterschiedlichen Berufsgruppen
  • Maximal 20 Teilnehmende bzw. 10 Schulen
  • 7 jeweils zweitägige Präsenzmodule zwischen Januar und Juni 2027
  • Jeweils von 12:00 Uhr am ersten bis 16:00 Uhr am zweiten Tag
  • Veranstaltungsorte in verschiedenen Regionen Deutschlands; Modul 1 in Bielefeld
  • Teilnahme der Schulleitung an Modul 1 verpflichtend
  • Einzelzimmer, Vollverpflegung, Seminarunterlagen und Zertifizierung inklusive
  • Themenschwerpunkte: Clearing-Verfahren, systemische Gesprächsführung, Rechtsextremismus, Religions- und Diskriminierungssensibilität, radikale Prediger, Social Media, Nahostkonflikt, Gender, nachhaltige Schulentwicklung, etc.
  • Praxisnahe Fallarbeit und Unterstützung beim Aufbau schulischer Präventionsstrukturen
  • Das Projekt und der Lehrgang werden gefördert von der Bundeszentrale für politische Bildung.
  • Teilnahmebeitrag: einmalig 450 Euro pro Person
  • Zertifikat bei Teilnahme an mindestens 80 Prozent des Lehrgangs
  • Freiwillige ergänzende digitale Vernetzungs- und Weiterbildungsangebote

Die Bewerbungsfrist endet am 26. November 2026 – beziehungsweise bis alle Plätze vergeben sind

Eine digitale Info-Veranstaltung zum Qualifizierungslehrgang findegt am Do, den 24.09.26 um 16 Uhr über folgenden Link statt:
https://us02web.zoom.us/j/88212224487?pwd=hy3BvD8bW7CSThVWQxKQ5ykwbpQjTk.1

Anmeldung

Flyer der Veranstaltung mit Logo der Evangelischen Akademie der Nordkirche und Titel, Datum und Ort des Fachtags.

Quelle: https://akademie-nordkirche.de/f/cmsc/event/b6ed3ee0ea.pdf

Gehört. Beteiligt. Und jetzt? Neue Perspektiven für die Jugendpolitik

Einladung der Evangelischen Akademie der Nordkirche:

Die Evangelische Akademie lädt ein zum diesjährigen Jugendpolitischen Fachtag am 28.10.2026 im Zentrum Kirchlicher Dienste am Alten Markt 19 in Rostock.
Die Enquete-Kommission „Jung sein in Mecklenburg-Vorpommern“ war seit 2022 aktiv und hat in diesem Jahr ihre Arbeit abgeschlossen. Ihr Ziel war es, der Politik darzulegen, was junge Menschen brauchen, um beste Chancen für ihre Zukunft zu erhalten. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der Beteiligung junger Menschen. Ihnen wurde zugehört und ihre Ideen, Träume und Sorgen sind direkt in die Arbeit der Kommission eingeflossen. Expertinnen und Experten analysierten die aktuellen Lebenslagen junger Menschen in unserem Bundesland und die Kommission formulierte Ziele und Vorgaben für die Politik.

In der Veranstaltung werden Ergebnisse präsentiert, junge Menschen und Mitglieder der Enquete Kommission gehört und mit ihnen ins Gespräch gegangen.

In den Workshops werden zentrale Handlungsempfehlungen und deren Bedeutung für die Praxis der Kinder- und Jugendhilfe in den Themen Bildung, Jugendbeteiligung, mentale Gesundheit, Diversität und Vielfalt beleuchtet.

Auf einen anregenden jugendpolitischen Fachtag freuen sich
Claudia Carla und Juliane Dieckmann, Johannes Beykirch und Tino Nicolai

Hier gehts zum Programm

Anmeldung